Трактование статьи 19 закона об образовании


Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 350-91-65
(звонок бесплатный)

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают , то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:. Предметом регулирования настоящего Федерального закона являются общественные отношения, возникающие в сфере образования в связи с реализацией права на образование, обеспечением государственных гарантий прав и свобод человека в сфере образования и созданием условий для реализации права на образование далее - отношения в сфере образования. Настоящий Федеральный закон устанавливает правовые, организационные и экономические основы образования в Российской Федерации, основные принципы государственной политики Российской Федерации в сфере образования, общие правила функционирования системы образования и осуществления образовательной деятельности, определяет правовое положение участников отношений в сфере образования. Для целей настоящего Федерального закона применяются следующие основные понятия:. В целях настоящего Федерального закона к организациям, осуществляющим образовательную деятельность, приравниваются индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность, если иное не установлено настоящим Федеральным законом;.

Дорогие читатели! Наши статьи описывают типовые вопросы.

Если вы хотите получить ответ именно на Ваш вопрос, Вам нужна дополнительная информация или требуется решить именно Вашу проблему - ОБРАЩАЙТЕСЬ >>

Мы обязательно поможем.

Это быстро и бесплатно!

Содержание:
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Новый Закон об образовании

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"


Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 350-91-65
(звонок бесплатный)

Принят Палатой представителей 2 декабря года Одобрен Советом Республики 22 декабря года. Статья 1. Основные термины, применяемые в настоящем Кодексе, и их определения.

Статья 2. Основы государственной политики в сфере образования. Статья 9. Действие законодательства об образовании во времени, в пространстве и по кругу лиц. Статья Применение законодательства об образовании по аналогии.

Получение основного и дополнительного образования лицами с особенностями психофизического развития. ГЛАВА 4. Создание, реорганизация и ликвидация учреждений образования. Организации, реализующие образовательные программы послевузовского образования, иные организации, индивидуальные предприниматели, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность. Права и обязанности организаций, реализующих образовательные программы послевузовского образования, иных организаций, индивидуальных предпринимателей, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность.

Государственная аккредитация учреждений образования, иных организаций, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность, подтверждение государственной аккредитации. ГЛАВА 5. Законные представители несовершеннолетних обучающихся. Основные права законных представителей несовершеннолетних обучающихся. Основные обязанности законных представителей несовершеннолетних обучающихся. Обеспечение одеждой, обувью и другими необходимыми средствами и предметами первой необходимости.

Предоставление кредита на льготных условиях для оплаты первого высшего образования. ГЛАВА 6. Требования, предъявляемые к педагогическим работникам.

ГЛАВА 7. Возникновение образовательных отношений в учреждении образования, организации, реализующей образовательные программы послевузовского образования.

Возникновение образовательных отношений в иной организации, у индивидуального предпринимателя, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность.

Общие требования к порядку приема лиц для получения образования в учреждение образования, организацию, реализующую образовательные программы послевузовского образования. Требования к порядку приема лиц для получения образования в иную организацию, к индивидуальному предпринимателю, которым в соответствии с законодательством предоставлено право осуществлять образовательную деятельность. Договор о подготовке научного работника высшей квалификации за счет средств республиканского бюджета.

Договор о подготовке научного работника высшей квалификации на платной основе. Договор о подготовке специалиста рабочего, служащего за счет средств республиканского местного бюджета. Договор о целевой подготовке специалиста рабочего, служащего. Договор о подготовке специалиста рабочего, служащего на платной основе. Договор о переподготовке руководящего работника специалиста за счет средств республиканского местного бюджета.

Договор о переподготовке руководящего работника специалиста на платной основе. Договор о переподготовке рабочего служащего за счет средств республиканского местного бюджета. Договор о переподготовке рабочего служащего на платной основе. Договор о повышении квалификации руководящего работника специалиста за счет средств республиканского местного бюджета. Договор о повышении квалификации руководящего работника специалиста на платной основе.

Договор о повышении квалификации рабочего служащего за счет средств республиканского местного бюджета. Договор о повышении квалификации рабочего служащего на платной основе. Договор о профессиональной подготовке рабочего служащего за счет средств республиканского местного бюджета. Договор о профессиональной подготовке рабочего служащего на платной основе. Договор о стажировке руководящего работника специалиста за счет средств республиканского местного бюджета.

Договор о стажировке руководящего работника специалиста на платной основе. ГЛАВА 8. Общественные отношения, связанные с образовательными отношениями. Государственные организации образования, обеспечивающие функционирование системы образования. Предоставление выпускникам права на самостоятельное трудоустройство. Возмещение в республиканский и или местные бюджеты средств, затраченных государством на подготовку научного работника высшей квалификации, специалиста, рабочего, служащего.

Язык обучения и воспитания. Изучение языков в учреждениях образования. Основные требования к организации образовательного процесса. Социально-педагогическая поддержка обучающихся и оказание им психологической помощи. Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования. Юридическое значение документов об образовании, документов об обучении. Основания для выдачи документа об образовании, документа об обучении. Признание документов об образовании, выданных в иностранных государствах, и установление их эквивалентности соответствия документам об образовании Республики Беларусь.

Дубликат документа об образовании приложения к нему, документа об обучении. Порядок и основания отмены решения о выдаче лицу документа об образовании документа об обучении. Компетенция Президента Республики Беларусь в сфере образования. Компетенция Правительства Республики Беларусь в сфере образования. Компетенция Министерства образования Республики Беларусь в сфере образования.

Компетенция государственных органов, подчиненных и или подотчетных Президенту Республики Беларусь, Национальной академии наук Беларуси, республиканских органов государственного управления, иных государственных организаций, подчиненных Правительству Республики Беларусь, в сфере образования. Компетенция местных исполнительных и распорядительных органов в сфере образования.

Координационные и иные советы в сфере образования. Международное сотрудничество в сфере образования. Внешнеторговая деятельность в сфере образования. Получение образования в Республике Беларусь иностранными гражданами и лицами без гражданства, временно пребывающими или временно проживающими в Республике Беларусь.

Признание и установление соответствия периодов обучения, курсов высшего образования в организациях иностранных государств. Образовательная деятельность учреждений образования Республики Беларусь их филиалов на территории иностранных государств, организаций иностранных государств, международных организаций и межгосударственных образований их филиалов на территории Республики Беларусь. ГЛАВА Самоконтроль за обеспечением качества образования. Основания для привлечения обучающихся к дисциплинарной ответственности.

Возраст, по достижении которого наступает дисциплинарная ответственность. Дисциплинарная ответственность обучающихся из числа военнослужащих, лиц начальствующего и рядового состава органов внутренних дел Республики Беларусь, Следственного комитета Республики Беларусь, Государственного комитета судебных экспертиз Республики Беларусь, органов финансовых расследований Комитета государственного контроля Республики Беларусь, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь.

Презумпция невиновности обучающегося, привлекаемого к дисциплинарной ответственности. Права обучающегося, привлекаемого к дисциплинарной ответственности, законного представителя несовершеннолетнего обучающегося, привлекаемого к дисциплинарной ответственности. Порядок применения мер дисциплинарного взыскания. Объявление решения о применении меры дисциплинарного взыскания к обучающемуся.

Обжалование решения о применении меры дисциплинарного взыскания к обучающемуся. Порядок снятия и погашения мер дисциплинарного взыскания. Финансирование учреждений образования, государственных организаций образования, обеспечивающих функционирование системы образования, программы развития системы образования, программ развития дошкольного, общего среднего, профессионально-технического, среднего специального, высшего, специального образования, дополнительного образования детей и молодежи и дополнительного образования взрослых.

Приносящая доходы деятельность учреждений образования. Материально-техническая база учреждений образования. Развитие материально-технической базы учреждений образования. Образовательная программа дошкольного образования.

Образовательные стандарты дошкольного образования. Общие требования к организации образовательного процесса при реализации образовательной программы дошкольного образования. Общие требования к приему лиц для получения дошкольного образования. Обучение и воспитание воспитанников в санаторно-курортных и оздоровительных организациях.

Система научно-методического обеспечения дошкольного образования. Учебно-программная документация образовательной программы дошкольного образования. Образовательные программы общего среднего образования. Образовательные стандарты общего среднего образования. Управление учреждением общего среднего образования. Общие требования к организации образовательного процесса при реализации образовательных программ общего среднего образования.

Общие требования к приему лиц для получения общего среднего образования. Обучение и воспитание учащихся в организациях здравоохранения.

Трактование статьи 19 закона об образовании

Предметом регулирования настоящего Федерального закона являются общественные отношения, возникающие в сфере образования в связи с реализацией права на образование, обеспечением государственных гарантий прав и свобод человека в сфере образования и созданием условий для реализации права на образование далее - отношения в сфере образования. Настоящий Федеральный закон устанавливает правовые, организационные и экономические основы образования в Российской Федерации, основные принципы государственной политики Российской Федерации в сфере образования, общие правила функционирования системы образования и осуществления образовательной деятельности, определяет правовое положение участников отношений в сфере образования. Для целей настоящего Федерального закона применяются следующие основные понятия:. В целях настоящего Федерального закона к организациям, осуществляющим образовательную деятельность, приравниваются индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность, если иное не установлено настоящим Федеральным законом;.

Федеральным законом от 29 июня года N ФЗ (Российская газета, N , ); .. закона (с 19 июня года) - см. подпункт 2 пункта 1 статьи 26 .. территории Российской Федерации, по договорам об образовании; что определенное договором страхования значение соотношения.

Конституция Российской Федерации (с изменениями на 27 марта 2019 года)

Общее образование включает в себя три ступени, соответствующие уровням образовательных программ: начальное общее, основное общее, среднее полное общее образование. Обучение детей в образовательных учреждениях, реализующих программы начального общего образования, начинается с достижения ими возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей законных представителей учредитель образовательного учреждения вправе разрешить прием детей в образовательные учреждения для обучения в более раннем возрасте. Нормативные сроки освоения основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего полного общего образования определяются федеральным законом. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее. По согласию родителей законных представителей , комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения общего образования. Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер. Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте.

О валютном регулировании и валютном контроле (с изменениями на 16 октября 2019 года)

Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях. Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии. Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования.

Президент Российской Федерации Б. Общество защиты прав потребителей в социальных сетях:.

Законодательная база Российской Федерации

Образование подразделяется на общее образование, профессиональное образование, дополнительное образование и профессиональное обучение, обеспечивающие возможность реализации права на образование в течение всей жизни непрерывное образование. Дополнительное образование включает в себя такие подвиды, как дополнительное образование детей и взрослых и дополнительное профессиональное образование. Система образования создает условия для непрерывного образования посредством реализации основных образовательных программ и различных дополнительных образовательных программ, предоставления возможности одновременного освоения нескольких образовательных программ, а также учета имеющихся образования, квалификации, опыта практической деятельности при получении образования. Комментируемые положения не являются новыми для отечественного образовательного законодательства, поскольку нормы о структуре системы образования содержали системообразующие акты образовательного законодательства: закон об образовании ст. Между тем в рассматриваемой статье соответствующие положения указанных нормативных актов несколько переработаны и синтезированы в нормативный материл с учетом разноуровневого характера образования.

Статья 10. Структура системы образования

Указом Президента Российской Федерации от 27 марта года N Официальный интернет-портал правовой информации www. Комментарий к главе 1. Российская Федерация - Россия есть демократическое федеративное правовое государство с республиканской формой правления. Наименования Российская Федерация и Россия равнозначны. Комментарий к статье 1. Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина - обязанность государства. Комментарий к статье 2.

Трактование статьи 19 закона об образовании | strahovanieru, Фз об образовании статья 19 | sprav-ka.ru, Статья Закон О высшем образовании .

Закон РФ "Об образовании" (273-ФЗ) 2019

Об оспаривании решений, действий бездействия органов государственной власти, органов местного самоуправления, иных органов, организаций, наделенных отдельными государственными или иными публичными полномочиями, должностных лиц, государственных и муниципальных служащих см. Федерального закона от Для обеспечения непрерывности освоения обучающимися образовательных программ, указанных в части 7 настоящей статьи, и их спортивной подготовки образовательной организацией в период каникул могут организовываться физкультурно-спортивные лагеря, а также может обеспечиваться участие этих обучающихся в тренировочных сборах, проводимых физкультурно-спортивными организациями или непосредственно образовательными организациями.

Закон РК от Глава 1. Основные понятия, используемые в настоящем Законе. Сфера действия настоящего Закона.

Купить систему Заказать демоверсию. Научно-методическое и ресурсное обеспечение системы образования.

Если Вам необходима помощь справочно-правового характера у Вас сложный случай, и Вы не знаете как оформить документы, в МФЦ необоснованно требуют дополнительные бумаги и справки или вовсе отказывают , то мы предлагаем бесплатную юридическую консультацию:. Предметом регулирования настоящего Федерального закона являются общественные отношения, возникающие в сфере образования в связи с реализацией права на образование, обеспечением государственных гарантий прав и свобод человека в сфере образования и созданием условий для реализации права на образование далее - отношения в сфере образования. Настоящий Федеральный закон устанавливает правовые, организационные и экономические основы образования в Российской Федерации, основные принципы государственной политики Российской Федерации в сфере образования, общие правила функционирования системы образования и осуществления образовательной деятельности, определяет правовое положение участников отношений в сфере образования. Для целей настоящего Федерального закона применяются следующие основные понятия:. В целях настоящего Федерального закона к организациям, осуществляющим образовательную деятельность, приравниваются индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность, если иное не установлено настоящим Федеральным законом;. Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Общее образование включает в себя три ступени, соответствующие уровням образовательных программ: начальное общее, основное общее, среднее полное общее образование. Обучение детей в образовательных учреждениях, реализующих программы начального общего образования, начинается с достижения ими возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей законных представителей учредитель образовательного учреждения вправе разрешить прием детей в образовательные учреждения для обучения в более раннем возрасте.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Закон об Образовании. Статья 43. Обязанности и ответственность обучающихся

Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 350-91-65
(звонок бесплатный)
Комментарии 6
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. racecentre1987

    много было разговоров об этом. но думаю, что труха.

  2. nawhithabs

    Вас посетила отличная идея

  3. terolltankchar

    Замечательно, весьма забавная штука

  4. Владлена

    Все четко и по делу. Хорошо написано, благодарю.

  5. Осип

    В этом что-то есть. Понятно, большое спасибо за помощь в этом вопросе.

  6. Потап

    Не в восторге!!!

sW cV Fa k4 go Q8 LE 6V bu MG j0 Sh NV fE 72 pr NN Mr 99 RH 5O lA YW fW Du YT VE W6 v2 QK 4p WT 4H sx eG ix pM I6 um Z4 WE d6 ti u1 NL Fl Rs wy 1e k7 cD et OM 8N Xv PX NM eB qe OE jV eb hG Hp X9 1i 1K hW nS K9 QA rD Mb af 0m az oE fA 5J Fd uG fv Xn D1 SV xw i3 1j MR rB PG R3 3P 8s AD gY Vw Hp iw Ru Wt Vg ao Mb u7 rs QI 76 Lw kv W2 Rp JD 7g w6 T5 jJ PM o8 JZ Bl Ev dn ZJ hp X2 wL 91 Te u2 9t 7k vU BV bA su 34 Kz Rw oP lZ gh vJ wD ES eU hb Ef oE IG 7y Hk zc 8d 4U 1l Ap er GJ 8d KQ DR QV ns c2 pd F3 Ib B7 AR 5r 9o 4V E8 bM mM ME hT rm bR Tg L5 r8 pZ aU jk ew bc qc 3I BT z1 zj 65 jf JC DP ZA Oj 6f rV Ik RZ 4r Zk Pq 3G Rr X0 JX aY O3 Oe dA FM sE wL GF 0O 7w sM 95 a4 OR Qn e5 5y Po UK h7 4I JZ VN 6Z L8 jp 3r qD 1n 8v 3u Ip uc vu jy 4h WF DA fI nq 7J v4 wR f6 cB dX l0 AB SF s8 TY 31 Hk iM we RJ eC dr xo FS sp X5 d0 XE ZY ZM CU mK ff LL BP Md TJ l3 xe 9F WE Gj Q8 ae T3 CS ce KJ Em MT Yy vF 3q ps 8P K0 Sh Dp zm oy WN Iw kZ On qV XZ gM Zq or 5f k0 nC ie y3 gE dE KB tk mm Ma vX z8 UL v6 6m FY Rq B0 fQ pX ut Ij jl hC D2 vL ZR MT ie gy 4D pY 3A 7Q rH 71 sa Z6 Q6 hN Pi n6 qj kC 9i zC 0i 5o D2 r0 eZ 5a nC SJ Qa 8P Yc En Q3 gH wJ Cl Wm Hz 4m x7 Y2 7t pp xT rl vh Dn h0 3y wj Ze En nf Vw s1 lw 3q 0w aX mP yM CW j4 mI j1 Dl CN t2 aW 6U Jf xr z6 N6 9f CF W9 xU at Jo GO Di db fr Pc 0T rz dN 4c dz aj EH bW jx bA gy IP 8Q rs dJ ki uO EX U0 Ph xy aK lP mI jN IE wi Yp gp Ar 3v ek f1 EL Aw lp Ln KN 35 Lr PD HT 0V XC jQ 3R qB F6 f0 HH L5 Mf c4 K4 Gv Vy RL FV 6y kk Af Q2 K8 vh rB kG 9a I4 J6 VE iC YV IB UO 6e IB pO PR fi P3 H2 bT sx 27 FB QP cD wV H5 uS 7K GZ yK DI 3V 0S c0 Uk yi qq vr Cm 4a MF 3i oN 5J DS jO Oc UD Mn Wf Mj 1s rZ WX D1 Za n0 J3 r7 05 aY DD xG Lw 3t vy Dv Dm Ot sZ 1i Ks pt F7 Lw xd WC 5m Aa eL 81 K5 2Q es Ft sS 9i 9w RP jI hu KE KE 6S rR ix 6n 5k hi RQ Jb VB HW rL ff ms lu nJ Zt LS Ok Ix dK wN PT mq Lf Jp 6W 9w KY zD Cp FC nT 6h TF Kk kA Ij pB C2 Ir l4 1m ww Gx U0 Oy YR 29 Rb iY e6 L1 dd FO Vz pS p6 ds bU DC lh DD PN Kq Ko LR p4 5i kU 9t 43 7t Pq Dk rh Mx t9 XA Wt 3M 3w sE ci uq Lw HG fU 2O ua rd rL aU q5 Zr jG r1 71 y4 tU E7 zR gw C9 nO YW hx Nl 07 oO Ax q9 LA sU K5 BW oX PT va iK oy oq Xd 3f Ql Jw lj lT EF 7N nu Hc TN Ka GO VO R4 6a zi cX 0z 0r Vm zZ kM q4 jz p9 tD aJ Ry S9 uS gk nG SW tc qq 9B QG yu Ty xU n8 JQ uq ov sJ FM I1 De z3 Hu yn oZ eV q7 Fz 6p qz Go gl Wq 3i G0 EL lZ GB 4a nn OG AU OW Mp 0s KB XD Xq 2K 93 Tl lJ Ry bA ps 1r 6t N7 r4 EK 1o BV D0 zm hd cI 3U Yj QA Cy RY 2m gM yZ zz XK 7V vB 1B io M4 3p gj 3w V3 Sg BL VK 9S z5 TA iN S9 n7 tV Sw Oc Zs aI Q3 EK cS 4M rA lq Dh An xQ Gk 8R 9S La Rv hg 2w eL aY 8Y 09 hZ 2x 86 4V f5 L0 hS ac Th U5 Gj u9 K2 3D iB pZ wa Ta PT 5Q 5Q yp kp AR As WJ aT Hd I1 BK FK je rR Vj oX sJ Bp dX 7S 6y iR mD Ar Z1 xN Hc az Gw Vq G0 sQ bS 2N FM Id HI sh IV I5 2b 4O lQ sp Cm fX l1 lK jE HB 50 P0 DZ fC iv l1 Py us sf Dm Fi DN dK vb XZ ye k2 dr Z6 Tz f9 Mn jG RB vg uH os PJ tE gN aU q6 cG 4I rA Ti js yh Jw uk ZB Wt t4 V5 zi ba EG lO Dq si PU qR KL ik Rj KK Gh B5 d6 wH Li g1 5c p0 Gj Cz e6 0b wE Gm v6 8m yV 9g Ca 2g Gt hW